Anfang Juni wurde der Strebergarten der Renataschule bei der Gemeinschaftsarbeit auf Vordermann gebracht. Fleißige Helferinnen und Helfer werkelten und gärtnerten bei bestem Wetter! Im großzügigen Garten konnte coronabedingt auf Abstand geachtet und gleichzeitig zahlreiche Projekte in Angriff genommen werden: Hecken- und Buchsbaumschnitt, Unkrautzupferei, Fenstereinbau, Rasenmähen oder das Einpflanzen von Rhabarber und Co. Gemeinsam ist es doppelt so schön, DANKE!
Honig – Ernte
Auch zu Covid-19 Zeiten sorgt sich Frau Leseberg liebevoll um die Bienenvölker im Schulgarten. Felix hat sie beim Schleudern des leckeren Honigs unterstützt. Wir freuen uns sehr, dass die durch die Förderung der BINGO-Umweltlotterie angeschafften Geräte so gut funktionieren. Mit dem Ertrag von 20 kg Honig sind wir sehr zufrieden. Felix beim “Entdeckeln” der Waben und beim Schleudern:
1. Platz Schülerwettbewerb planet green
Die Schülerinnen und Schüler des MINT WPKs des 7. Jahrgangs haben beim Klimaschutz Schülerwettbewerb planet green des EBZ Hildesheim in der Altersgruppe Klasse 5-8 den 1. Platz gewonnen. Ihr Plakat zum Thema Stadtbegrünung gefiel der Jury. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich mit Möglichkeiten der Stadtbegrünung wie zum Beispiel Dachbegrünung von Flachdächern auf öffentlichen Gebäuden oder mit Möglichkeiten von naturnahen …
Umweltschule in Europa – Die Klasse 6a beschäftigt sich mit dem Überfluss an Konsumgütern
Weihnachten ist vorbei, somit auch die Zeit der vielen Geschenke! Nach dieser Zeit fällt uns oft auf, dass wir im Überfluss leben! Genau hiermit hat sich die Klasse 6a in einer Doppelstunde beschäftigt und zusammen mit vier Studentinnen der Universität Hildesheim die Begriffe “Konsumverhalten” und “Konsumgüter” unter die Lupe genommen. Schnell ist aufgefallen, dass einige Dinge in den Zimmern der …
Hohe Umweltauszeichnung für die Renataschule
Am 07. 10. erhielt Frau Leseberg mit Schülern des WPK Natur bei der Festveranstaltung des Wettbewerbs „Umweltschule in Europa“ für die Renataschule die Auszeichnung als „Umweltschule in Europa“ sowie die Sonderauszeichnung als „Pilotschule“, die seit Beginn des Wettbewerbs kontinuierlich an den Zertifizierungen teilgenommen hat. Die Sonderauszeichnung verdeutlicht, dass die Projekte, Aktionen und Unterrichtseinheiten, die zur Auszeichnung geführt haben, grundsätzlich fest …